在活動實施過程中有效提問的技巧 當問題應簡明扼要(A)的語言。一般來說，教師在活動執行到做題清晰明確的語言，簡單的放，讓不同年齡段的兒童能夠理解老師提出的問題。當孩子無法理解的問題，特別是對小的孩子的認知發展水平低，教師應給予適...
